Performance na educação infantil
Esse trabalho teve como objetivo a percepção da relação entre o corpo e a pintura.
"Meu corpo tem seu mundo ou compreende seu mundo sem precisar passar por 'representações' (ou imagens)" (Merleau Ponty, 1999, p.195).
Podemos também trabalhar diversos temas pertinentes a arte-educação como cores primárias, secundárias e suas misturas.
A fotografia e o vídeo são importantes nesse trabalho pelo fato de registrarem essas situações efêmeras.